Herramientas. Estrategias de comunicación y colaboración.

Estas herramientas estan basadas en crear relaciones sociales entre usuarios, utilizándose como medio de interacción entre ellos. A través de estas redes se puede compartir contenido, relacionarse y crear comunidades sobre intereses similares.

Son muy utiles para los alumnos en cuanto que se pueden relacionar con sus copañeros e intercambiar recursos, informaciones, ...

A la hora de elegir una herramienta de este tipo me quedo con la siguiente:

http://www.ning.com/

Ning es una red social que cuenta con muy fácl acceso. El registro es muy sencillo.

Aquí puedes compartir imágenes, sonidos,... con el resto de usuarios. Puedes elegir tus interes para así relacionarte con usuarios que sean compatibles con tus gustos.

Esta red social está en español, lo que facilita que interese más a los alumnos.

Herramientas. Expresión y publicación de información en red

Este tipo de herramientas nos permiten intercambiar información, exponer ideas, expresar opiniones,.... es una forma de realizar anotaciones, como un diario, en el que el resto de usuarios se pueden comunicar y expresar sus opiniones.


Un claro ejemplo de este tipo de herramientas son los blog. Hay numerosas páginas dónde podemos crear un blog de forma gratuita.


Una de las herramientas que se adaptarían para que la usaran los niños de primaria sería:

http://www.livejournal.com/


Live Journal es una herramienta con la que podemos crear un diario privado, un blog, un foro de discusión,... Se utiliza para intercambiar ideas, opiniones, recursos,...

La utilización de esta herramienta es muy sencilla, solo tienes que registrate de forma gratuita y comenzar a escribir...

Esta es una herramienta sencilla y de fácil utilidad para que la usen los niños a la hora de compartir conocimientos con el resto de usuarios.

Herramientas. Para el acceso y búsqueda de información

Un buscador es un sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler; programa que inspecciona las páginas del World Wide Web de forma metódica y automatizada). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas."

Al abrir la pestaña con la que accedemos a internet, casi todos nos encontramos con una página, con el mismo significado, pero diferente: un BUSCADOR.
La mayoría de los buscadores conocidos son:

"Google" http://www.google.es/
"Yahoo" http://es.yahoo.com/
"Bing" http://www.bing.com/

Y un largo etcétera de buscadores que nos facilitan la búsqueda de información, imágenes, vídeos,...

Uno de los buscadores que me ha llamado la atención y que he descubierto a través de los enlaces expuestos en SUMA por la profesora, es el sigueinte:

http://www.iconfinder.com/

Icon Finder, es un buscador de imágenes muy objetivo.

Esta herramienta es muy útil para los niños, ya que les permite encontrar imágenes sobre cualquier asignatura o materia. Por ejemplo, hemos introducido la palabra "earth", y estos son los resultados:

El único inconveniente que presenta para mi gusto esta página, es que tienes que realizar la búsqueda con palabras en inglés.